Материала для дидактических игр своими руками - Развивающие игры для детей
Дидактические игры своими руками Выполнила воспитатель Родюкова В.Г. - презентация
Филимонова Светлана Аркадьевна. План работы по теме самообразования: « Развитие логического мышления детей среднего дошкольного возраста через дидактические игры и упражнения». Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху информации, и уже не представляем нашу жизнь без компьютеров, мобильных телефонов, Интернета. Человеку приходится справляться с огромным количеством творческих задач. С самого раннего детства можно научить ребенка системно думать, решать логические задачи и другое.
Развитие мышления помогает ребенку познавать мир, анализировать действия окружающих, строить логические цепочки и систематизировать полученные знания. В возрасте от 1 до 7 лет мышление проходит три этапа развития. Задача взрослых — заложить в этот период фундамент, прочную основу для развития жизненно-важных навыков.
Дидактические игры — это обучающие занятия в виде занимательной, учебной игровой формы, способствующие быстрому, эффективному обучению с понятными правилами и простой системой оценки результатов. Дидактическая игра для детей — это коллективная обучающая деятельность, где главной целью детей является ориентир на победу. Дети младшего дошкольного возраста очень любят действовать с различными предметами, также очень важно в этом возрасте развивать мелкую моторику рук, поэтому я решила сделать для своих воспитанников дидактическую игру своими руками. Для своей игры я использовала очень доступный материал- это горлышки от пластиковых бутылочек из-под сока. Для изготовления основы для игры я взяла коробку из-под конфет, в углах коробки обвела крышки и с помощью ножниц сделала четыре отверстия. Подобрала четыре бутылки из-под сока с широким горлышком, отрезала горлышки и вставила их в отверстия.
